DaVINCI, 2008-2011
DaVINCI
Designing creativity-supported learning cultures in higher education
2008-2011 (3 years)
funded by BMBF -- FKZ: 01PH08019A
Project partners: Prof. Thomas Herrmann, Dr. Angela Carell (Ruhr-Universität Bochum, Verbundkoordination), Peter Weil (Institut für Angewandte Kreativität, Köln), and
HDZ (TU Dortmund): JProf. Dr. Isa Jahnke, Prof. Dr. Dr. h.c. Johannes Wildt, Dr. Tobias Haertel
Publications
- Isa Jahnke, Tobias Haertel & Michael Winkler (2011): Sechs Facetten der Kreativitätsförderung in der Lehre – empirische Erkenntnisse. In: S. Nickel, CHE (Hrsg.), Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung. Analysen und Impulse fuer die Praxis. Online. S. 138-152.
- Isa Jahnke & Tobias Haertel (2010): Kreativitätsförderung in der Hochschule – ein Rahmenkonzept. [Fostering creativity in higher education – a conceptual framework] In: Hochschulwesen. Universitätsverlag Webler. 3/2010, S. 88-96.
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Isa Jahnke (2011): How to Foster Creativity in Technology Enhanced Learning. In B. White, I. King, & Ph. Tsang (Eds.), Social Media Tools and Platforms in Learning Environments: Present and Future. Springer. pp. 95-116, DOI: 10.1007/978-3-642-20392-3_6.
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Dr. Isa JahnkeUniversity of Missouri
School of Information Science and Learning Technologies (SISLT, iSchool)
Associate Professor
Director of Research for the IELab
isaja@acm.org