We won! :-) We received the People's Choice Award of the RTD Spotlight competition at AECT 2021 on Nov/5, 2021. Thank you all, who voted for our work! The 10 minutes video "Towards a Theory of Learning Experience Design" is available here:
Teaching and Learning in CrossActionSpaces
Digital LEAD Lab - Learning Experience & Active Design
Welcome!
You want to know more about learning design & technologies or learning experience design (LXD) research? You want to design, develop or evaluate digital learning or digital teaching? This is the place!
My book "Digital Didactical Designs - Teaching and Learning in CrossActionSpaces" has been published in 2016, Routledge. Although that seems to be 5 years too old, it is still innovative and ahead of our time. Maybe now, where so many people experienced online learning due to Covid19 restrictions, my book is even easier to understand than it was 5 years ago and more people can relate to the creative ideas of how to design for learning expeditions? Take a chance and have a look! You will be surprised -- or so I hope. Send me your thoughts!
P.S. Did you know that I already wrote about Digitale Didaktik in 2009?
See my newest blog entries below.
Umeå or Online: Learning in a Digital World
11/17/2021
There is a super interesting symposium soon to be happening in Umeå (or online) with the topic of Learning a Digital World, where doctoral students and professors meet.
Das muss ich natuerlich mit dabei sein! :-) Am Tag der Lehre, der am Mittwoch, den 17. November 2021 an der Uni Flensburg stattfindet zum Thema Digitalität in der Lehre.
Am Freitag, den 5.11.2021 war ich zu einer Tagung eingeladen mit 74 Schulleiter:innen in der Region des Münsterlandes. Es fand in Saerbeck statt. ich durfte auch an ein paar Workshops teilnehmen, wo die Schulen spannende und teils innovative Projekte diskutieren, z.B. wie Learnbueros genutzt werden, oder das Lernmanagementsystem "Scobees".
ModeLL-M der JGUni Mainz
10/05/2021
An der Uni Mainz werden spannende neue Projekte in der Hochschullehre entwickelt und gefördert von der "Stiftung Innovation in der Hochschullehre" (https://stiftung-hochschullehre.de/ ). Die Website des Projektes: https://modell-m.uni-mainz.de/ Das Team ist auch auf Twitter unterwegs @Modell_M21. Heute fand der Auftakt-Workshop im hybriden...
For evaluating the socio-technical intertwinement of social practices and technical artifacts (see figure), we propose 8 heuristics, that we designed and studied w/ multiple methods.
Schleswig-Holstein (SH) lud Lehrerinnen und Lehrer zu einer Fortbildungsveranstaltung ein. Es waren über 100 Personen mit dabei. Mehr Infos: https://www.ipn.uni-kiel.de/de/das-ipn/veranstaltungen/EinladungSHUni2021_final_web.pdf
Because this book is more needed than ever, I share chapter #1 for a short while here online.
"FALSCHE VORSTELLUNGEN, WIE ERFOLGREICHES DIGITALES LERNEN AUSSIEHT" - Der Artikel ist in der aktuellen Ausgaben der Zeitschrift "Transformation Leader" (Ausgabe 7, 2021) erschienen: