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--For all people, researchers and teachers who understand themselves as ‘learners at work’ using Social Media for collaborative reflections.
--Keywords: bridging learning and work, CSCL and CSCW, technology-enhanced learning/work, work-based learning
--Foreword by John Seely Brown 2013_JohnSeelyBrown_Forword-CSCLatWork.pdf (81,8 kB)
--Free preview


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2013_Jahnke_COSCI.pdf (583,2 kB)


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Isa Jahnke, Johannes Wildt (Hrsg.) (2010). Editorial: Fachbezogene und fachübergreifende Hochschuldidaktik – voneinander lernen. [Subject oriented and interdisciplinary research on higher education – what can we learn from each other?] Special Issue Journal ZFHE, Online-Zeitschrift für Hochschulentwicklung. Jahrgang 5, Heft 2 und Heft 3, 2010. S. 1-6.
2010_Jahnke_Wildt-ZFHE-Editorial.pdf (157,8 kB)
Heft 2:
Heft 3:

Isa Jahnke & Tobias Haertel (2010). Kreativitätsförderung in der Hochschule – ein Rahmenkonzept. In: Hochschulwesen. Universitätsverlag Webler. 3/2010, S. 88-96. 2010_Jahnke_Haertel-Hochschulwesen.pdf (288,1 kB)


Isa Jahnke (2010). 'Manchmal möchte man eben etwas sagen' – eine Studie über informelles Lernen unterstützt mit Online-Foren. [Sometimes, I want to say something – a study about informal learning supported by online boards] In: S. Mandel, M. Rutishauser & E. Seiler (Hrsg.): Digitale Medien für Lehre und Forschung. Münster u.a.: Waxmann. S. 327-340.isajahnke-seite328ff-2010GMW.pdf  VOLLTEXT 2010_Jahnke_GMW.pdf (298,2 kB)

Johannes Wildt & Isa Jahnke (2010). Konturen und Strukturen hochschuldidaktischer Hochschulforschung – ein Rahmenmodell [Shapes and structures of research on higher education] In: Journal Hochschuldidaktik, Ausgabe März/April 2010, pp. 4-8.
2010-Wildt-Jahnke-Rahmenmodell.pdf (388,5 kB)

Jahnke, I. (2010). Visualisierung von sozialen Strukturen und Prozessen mithilfe grafischer Modelle: sozial-konstruierte Wirklichkeitsabbildung oder Verzerrung? [Visualization of social structures and processes supported by graphical models – social constructed mapping of reality or distortion?] In: Unsichere Zeiten. Herausforderungen gesellschaftlicher Transformationen. Verhandlungen des 34. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Jena 2008, Jena. Wiesbaden: VS.2010_Jahnke_DGS.pdf (258,2 kB)



Isa Jahnke & Michael Koch (2009): Web 2.0 goes academia: does Web 2.0 make a difference? In International Journal of Web Based Communities, Vol. 5, No. 4, 2009, pp. 484-500. 2009_Jahnke_Koch-ijWBC.pdf (214,6 kB)


Isa Jahnke & Piet Kommers (2009):  Web 2.0 Goes Academia: Innovative Scenarios for Socio-technical Communities. In: International Journal of Web Based Communities (IJWBC).Volume 5, No. 4, 2009. pp. 477-483 2009_Jahnke_Kommers-Editorial-ijWBC.pdf (291,4 kB)


Isa Jahnke (2009): The Process of Digital Formalization in Sociotechnical Learning Communities – Needed or Overloaded? In: O’Malley, Claire / Suthers D. / Reimann P. / Dimitracopoulou, A. (Eds.): Computer Supported Collaborative Learning Practices - CSCL 2009 Conference Proceedings. International Society of the Learning Sciences (ISLS), pp. 287-291. 2009_Jahnke_CSCL.pdf (198,5 kB)


Isa Jahnke (2009): Socio-technical Communities: From Informal to Formal? In: B. Whitworth, A. de Moor (Eds.). Handbook of Research on Socio-Technical Design and Social Networking Systems. Hershey (PA): Information Science Reference, IGI Global Publisher. Chapter L. pp. 763-778. DOI:10.4018/978-1-60566- 264-0.ch050  2009_Jahnke_chapterL_in_Whitworth.pdf (719 kB)


Isa Jahnke & Thomas Laukamm (2009): Unterstützung kreativer Lernprozesse mit Student-Generated Webtours. In: A. Schwill, N. Apostolopoulos (Hrsg.): Lernen im Digitalen Zeitalter. Tagungsband der DeLFI 2009 in Berlin. Bonn: Köllen Verlag. S. 163-174. 2009_Jahnke_Laukamm-GMW.pdf (203,1 kB)

Isa Jahnke, Claudius Terkowsky, Christian Burkhardt, Uwe Dirksen, Matthias Heiner, Johannes Wildt, A. Erman Tekkaya (2009): Forschendes E-Learning. Live-Experimente mit Design-based Research entwerfen. In: Journal Hochschuldidaktik, Jg. 20 (2009), Heft 2. S. 30-32. 2009_Jahnke_etal-Forschendes-eLearning.pdf (79,8 kB)

Isa Jahnke, Claudius Terkowsky, Christian Burkhardt, Uwe Dirksen, Matthias Heiner, Johannes Wildt, A. Erman Tekkaya (2009): Experimentierendes Lernen entwerfen - E-Learning mit Design-based Research. In: N. Apostolopoulos, H. Hoffmann, V. Mansmann & A. Schwill, (Hrsg.): E-Learning 2009. Lernen im digitalen Zeitalter. Tagungsband der GMW 2009 in Berlin. Münster: Waxmann. S. 279-290. 2009_Jahnke_Terkowsky-etal-GMW-DBR.pdf (806,8 kB)

Isa Jahnke (2009): Das Informelle ist das Besondere. Veränderung formaler Strukturen in Organisationen durch neue Medien. In: Information, Wissenschaft, Praxis (IWP) 60 (2009) Nr. 4. S. 189-196. 2009_Jahnke_IWP-Das_Informelle-ist_das_besondere.pdf (197,3 kB)

Angela Carell & Isa Jahnke (2009): Medien und kreativitätsfördernde Lehr-/Lernkultur an der Hochschule: Projekt „DaVinci“. In: V. Hornung-Prähauser / M. Luckmann (Hrsg.): Kreativität und Innovationskompetenz im digitalen Netz. Wie kommt das "Neue" mit Hilfe von Internettechnologien in die Welt? Sammlung von ausgewählten Fach- und Praxisbeiträgen der 5. EduMedia Fachtagung 2009, Salzburg 04.-05. Mai 2009. Salzburg: Salzburg Research Forschungsgesellschaft. S. 197-205. 2009_Carell-Jahnke-SalzburgResearch.pdf (232,4 kB)

Isa Jahnke (2009): Digitale Didaktik: Eine Anleitung zum Einsatz von Web 2.0 & Co. in der Lehre. In: Neues Handbuch Hochschullehre. Oktober 2009, Raabe Verlag. Ausgabe 4/2009, 39, Abschnitt D 3.14 . S. 1-30. 2009_Jahnke_in_NHHL-D3.14_1-Digitale_Didaktik.pdf (5,7 MB)

Tobias Haertel & Isa Jahnke (2009): Da Vinci - Gestaltung kreativitätsförderlicher Lehr-/Lernkulturen an Hochschulen. In: Journal Hochschuldidaktik, Jg. 20, 2009, Heft 1, S. 4-7. 2009_Haertel-Jahnke-HD-DaVinci.pdf (63,4 kB)

Isa Jahnke & Claudius Terkowsky (2009): Das Projekt PeTEX: E-Learning und Live-Experimente verbinden. In Journal Hochschuldidaktik, Jg. 20, 2009, Heft 1, S. 14-17. 2009_Jahnke_Terkowsky-HDjournal-PeTEX.pdf (74,1 kB)



Isa Jahnke & Volker Mattick (2008): Shift from Teaching to Learning with Web 2.0. In: Agostino Cortesi, Flaminia Luccio (Eds.). Proceedings of the ACM-IFIP IEEIII 2008, Informatics Education Europe III Conference, December 4-5, 2008. Venice (Italy): Computer Science Department Universita Ca' Foscari. pp. 105-114. 2008_Jahnke_Mattick_ACM-IFIP-Italy.pdf (147,6 kB)


Jahnke, Isa (2008): Knowledge Sharing through Interactive Social Technologies: Development and Change of Social Structures in internet-based Systems. IN: E. Bolisani (Ed.): Building the Knowledge Society on the Internet: Sharing and Exchanging Knowledge in Networked Environments. Publisher Idea Group. pp. 195-218 2008_Jahnke_Bolisani.pdf (668,3 kB)


Isa Jahnke (2008): E-Learning, Web 2.0 & Co.: der Einsatz neuer Medien in der Hochschullehre. In: Forschung & Lehre 09/2008, S. 604-606.
2008_Jahnke_eLearning-ForschungLehre.pdf (153,7 kB)


Isa Jahnke (2008): Kurz vorgestellt: Prof. Dr. Isa Jahnke, Juniorprofessorin am HDZ. In: Journal Hochschuldidaktik. 19. Jg. Nr. 2. September 2008. S. 4-6.
2008-Jahnke-hd-vorgestellt.pdf (172,9 kB)


Isa Jahnke (2008): Visualisierung von sozialen Strukturen und Prozessen mithilfe grafischer Modelle: sozial-konstruierte Wirklichkeitsabbildung oder Verzerrung? In: Abstractband der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS), Jena. 2008_Jahnke_DGS.pdf (45,7 kB)


Isa Jahnke & Michael Prilla (2008): Neue Formen von Wissensgenerierungsprozessen: Crowdsourcing und Co. In: Konferenzband der “Knowtech 2008” in Frankfurt. 2008_Jahnke_Prilla-Knowtech-Crowdsourcing-1.pdf (97,9 kB)


Isa Jahnke & Volker Mattick: (2008): Integration informeller Lernwege in formale Universitätsstrukturen: Vorgehensmodell Sozio-technische Communities. In: S. Zauchner, P. Baumgartner, E. Blaschitz, A. Weissenbäck (Hrsg.): Offener Bildungsraum Hochschule. Konferenzband der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft, GMW 2008. Münster u.a.: Waxmann Verlag. S. 192-203. 2008_Jahnke_Mattick-GMW-1.pdf (144,1 kB)


Isa Jahnke, Thomas Herrmann & Michael Prilla (2008): Modellierung statt Interviews?. Eine neue qualitative Forschungsmethode? In: M. Herczeg, M. C. Kindsmüller (Hrsg.): Mensch und Computer 2008. 8. fachübergreifende Konferenz für interaktive und kooperative Medien. Oldenbourg Verlag München. S. 377-386. 2008-Jahnke-Herrmann-Prilla-MuC.pdf (251,5 kB)


Jahnke, Isa & Prilla, Michael (2008): Crowdsourcing – ein neues Geschäftsmodell? In: Andrea Back u.a. (Hrsg.): Web 2.0 in der Unternehmenspraxis. Grundlagen, Fallstudien und Trends zum Einsatz von Social Software. München: Oldenbourg Verlag. S. 132-141. 2008_Jahnke_Prilla-in-Back-etal.pdf (229,5 kB)


Jahnke, Isa & Schaller, Isabel (2008): E-Government-Praxis erfodert wissenschaftliche Begleitung. In: Innovative Verwaltung, Heft 4/2008, S. 34-36.
2008_Jahnke_Schaller_eGovernment.pdf (124,8 kB)


Informationsaustausch und Wissensmanagement in Online-Communities – neue Kommunikationsräume an der Universität: ein Interview mit Dr. Isa Jahnke, Abraham van Veen und Prof. Dr. Claus Weihs. In:  A. Scholkmann, B. Roters, J. Ricken, M. Höcker (Hrsg.) (2008): Hochschulforschung und Hochschulmanagement im Dialog. Zur Praxisrelevanz empirischer Forschung über die Hochschule. Münster: Waxmann. S. 119-136.
2008_Scholkmann_etal_Jahnke_Interview.pdf (167,5 kB)



Herrmann,Thomas / Loser, Kai-Uwe / Jahnke, Isa (2007): Socio-technical Walkthrough (STWT): a means for Knowledge Integration. In: The Learning Organization. The international journal of knowledge and organizational learning management. Vol. 14, Number 5, 2007. pp. 450-464.
2007_Herrmann_Loser_Jahnke_STWT.pdf (513,5 kB)


Herrmann, Thomas / Brandt-Herrmann, Gila / Jahnke, Isa (2007): Work Process Oriented Introduction of Knowledge Management: Reconsidering the Guidelines for SME. In: Proceedings of I-Know 2007, Graz (Austria). 2007_Herrmann_Brandt_Jahnke_iKnow.pdf (111,1 kB)


Jahnke, Isa / Herrmann, Thomas / Schaller, Isabel (2007): E-Government-Forschung in NRW: Identifizierung von Akteuren, Themen, Trends. Eine Studie im Auftrag des Informationsbüro d-NRW (Hrsg.). Hattingen: enßenprint. 2007_Jahnke_etal-eGovernment_NRW.pdf (3,5 MB)


Jahnke, Isa (gemeinsam mit Thomas Herrmann, Carsten Ritterskamp, Jürgen Howaldt, Olaf Katenkamp, Uwe Wilkesmann, Maxie Wilkesmann und Ingolf Rascher) (2007): Wissensmanagement in kleinen und mittleren Unternehmen und öffentlicher Verwaltung. Ein Leitfaden. BMWI (Hrsg.): Harzdruckerei Wernigerode GmbH. 2007_Howaldt-etal_Jahnke_wissenmanagen-leitfaden-1.pdf (3,8 MB)


Herrmann, Thomas / Jahnke, Isa / Klick, Heiko / Skrotzki, Rainer (2007): Ex-Post und Ex-ante Evaluation des BMBF-Rahmenkonzeptes "Innovative Arbeitsgestaltung, Zukunft der Arbeit": Zukunft eines Forschungsprogramms. In: Tagungsband der BMBF-Tagung "Innovationsfähigkeit in einer modernen Arbeitswelt" 30./31.3.2007 in Berlin, Campus Verlag. 2007_Herrmann_Jahnke_Klick-Skrotzki-Eval.pdf (496 kB)



Jahnke, Isa (2006): Dynamik sozialer Rollen beim Wissensmanagement. Soziotechnische Anforderungen an Communities und Organisationen. Wiesbaden: Deutscher Universitäts-Verlag (DUV).  Dissertation (PhD Thesis). Search Inside... und E-Book im VS Verlag...

  • Die Dissertation liefert Erkenntnisse zum technologisch-unterstützten Wissensaustausch von Akteuren in komplexen, dynamischen Rollen in Universitäten am Beispiel der Studienorganisation und bereichert somit Hochschulforschung und Hochschuldidaktik.

Jahnke, Isa / Herrmann, Thomas (2006): Why is the Inpud-Community so successful? Informal Structures, Trust and Social Proximity Cultivating Knowledge Transfer. In: Proceedings of I-Know, 6.-8.9.2006, Graz, Austria. 2006_Jahnke_iKnow-socio-technical-community.pdf (205,1 kB)
Jahnke, Isa / Herrmann, Thomas (2006): Erfolgsfaktoren zur Kultivierung sozio-technischer Communities aus der Sicht dynamischer Rollenstrukturen. In: A. M. Heinecke, H. Paul (Hrsg.): Mensch & Computer 2006: Mensch und Computer im StrukturWandel. München, Oldenbourg Verlag, S. 103-113. (peer-review). 2006_Jahnke_Herrmann_MuC-Inpud.pdf (142,3 kB)

Herrmann, Thomas / Jahnke, Isa (2006): Der Sociotechnical Walkthrough (STWT) als Methode zum Transfer innovativer Wissensmanagement-Lösungen. In: Proceedings Knowtech, 26.-27.10.2006, München. 2006_Herrmann_Jahnke_Knowtech-stwt.pdf (107,7 kB)


Jahnke, Isa, Ritterskamp, C. & Herrmann, Th. (2005): Sociotechnical Roles for Sociotechnical Systems: a perspective from social and computer science. In: 2005 AAAi Fall Symposium, 8. Symposium: Roles, an interdisciplinary perspective. Arlington, Virgina. Washington DC, November 3-6, 2005. (peer-review; DFG-geförderte internationale Vortragsreise). 2005_Jahnke_Ritterskamp-Herrmann-AAAI.pdf (129,1 kB)
Jahnke, Isa (2005): Impact of Social Roles on Designing sociotechnical Knowledge Sharing. In: Tochtermann, Klaus; Maurer Herrmann (Eds.): Proceedings of I-Know 2005. 5th International Conference on Knowledge Management. Graz Austria, 29.6.-1.7.2005. Journal of Universal Computer Science. pp. 624-632.  2005_Jahnke_iKnow.pdf (109,2 kB)

Jahnke, Isa / Mattick, Volker / Herrmann, Thomas (2005): Software-Entwicklung und Community-Kultivierung: ein integrativer Ansatz. In: I-COM Zeitschrift für interaktive und kooperative Medien. Heft 2, S. 14-21. 2005_Jahnke_Mattick_Herrmann_icom.pdf (472,5 kB)

Herrmann, Thomas / Jahnke, Isa / Kunau, Gabriele / Loser, Kai-Uwe (2005): Eine Analyse- und Gestaltungsmethode für die Einführung von E-Government-Verfahren: der Socio-Technical WalkThrough (STWT). In: Ralf Klischewski, Maria Wimmer (Hg.) Wissensbasiertes Prozessmanagement im E-Government. Münster: Lit-Verlag. S. 110-125. 2005_Herrmann_Jahnke_Kunau-Loser-eGovernment.pdf (285,7 kB)
Jahnke, Isa (2005): Wissensaustausch in Organisationen durch Rollenentwicklung. In: Kruse, E.; Küchler, U.; Kuhl, M. (Hrsg.): Unbegrenztes Lernen – Lernen über Grenzen? Generierung und Verteilung von Wissen in der Hochschulentwicklung. Münster: Lit-Verlag. S. 193ff. 2005_Jahnke_Kapitel_in_Kruse.pdf (129,2 kB)
Jahnke, Isa / Mattick, Volker / Herrmann, Thomas (2005): Inpud: Wissensmanagement zur Organisation des Studienverlaufs. In: Journal Hochschuldidaktik, 16. Jg. Nr. 1, April 2005. S. 13-16. 2005_Jahnke_Mattick_Herrmann-HD-Journal.pdf (44 kB)


Herrmann, Th., Jahnke, I. &  Loser, K.-U. (2004): The Role Concept as a Basis for Designing Community Systems. In: Francoise Darses; Rose Dieng; Carla Simone; Manuel Zackland (Eds.): Cooperative Systems Design. Amsterdam: IOS Press. S. 163-178. 2004_Herrmann_Jahnke_Loser-Roles.pdf (426,6 kB) and
2004_Herrmann_Jahnke_Loser-submittedCOOP.doc (197 kB)

Herrmann, Th., Jahnke, I., Kunau, G. &  Loser; K.-U. (2004): Der socio-technical Walkthrough: eine Methode zur Modellierung von Verwaltungsabläufen. In: Schweighofer/Liebwald/Kreuzbauer/Menzel (Hrsg.): Informationstechnik in der juristischen Realität. Schriftenreihe Rechtsinformatik, Band 9. Wien: Verlag Österreich. S. 185-188. 2004_Herrmann_Jahnke_Kunau-Loser-Verwaltungsabläufe.pdf (76,6 kB)


Herrmann, Thomas / Jahnke, Isa / Loser, Kai-Uwe (2003): Die Unterstützung von Rollenzuweisung und Rollenübernahme: ein Ansatz zur Gestaltung von Wissensmanagement- und CSCL-Systemen. IN: G. Szwillus; J. Ziegler (Hrsg.): Mensch & Computer 2003: Interaktion in Bewegung. Wiesbaden: Teubner. S. 87-98. 2003_Herrmann_Jahnke_Loser-MuC-Rollenzuweisung.pdf (278 kB)
Herrmann, Thomas / Hoffmann, Marcel / Jahnke, Isa / Kienle, Andrea / Kunau, Gabriele / Loser, Kai-Uwe / Menold, Natalja (2003): Concepts for Usable Patterns of Groupware Applications. In: M. Pendergast; K. Schmidt; C. Simone; M. Tremaine (Eds.): Proceedings of the 2003 International ACM SIGGROUP Conference on Supporting Group Work. ACM: New York. pp. 349-358. Download...

2002 and earlier

Carell, Angela / Jahnke, Isa / Reiband, Natalja (2002): Computergestütztes kollaboratives Lernen: Die Bedeutung von Partizipation, Wissensintegration und Einfluss von Rollen. In:  Journal Hochschuldidaktik; Jg. 13. Nr. 2  September 2002. S. 26-35 2002_Carell_Jahnke_Reiband-HD_Journal.pdf (139,5 kB) 
Jahnke, Isa (2000): Is it lonely at the top? Eine umfangreiche Markstudie offenbart aktuelle Trends. In: Consulting Report 2000, Krups Consultants, Düsseldorf. 2000_Jahnke_kc.pdf (225,4 kB)